Basisschool de Herenweg bevindt zich middenin het mooie centrum van de gemeente Wassenaar. De school is gehuisvest in een monumentaal pand uit de jaren '20 met veel originele elementen. Wij geven met een enthousiast en betrokken team uitdagend onderwijs aan ongeveer 400 leerlingen. De ontwikkeling van onze leerlingen tot zelfstandige individuen staat centraal, het tot bloei laten komen van elk kind; daar gaan we voor! Ons team bestaat uit 33 medewerkers waaronder een adjunct-directeur, twee intern begeleiders/kwaliteitscoördinatoren, onderwijsassistenten, leerkrachten, een managementassistente en een concierge. Het team bestaat uit mannen en vrouwen in verschillende leeftijdsgroepen. Ouders zijn zeer betrokken bij de Herenwegschool, daar zijn wij trots op! PCOW (Protestant Christelijk Onderwijs Wassenaar) is een stichting met een directeur-bestuurder. Wij zoeken voor de Herenwegschool:

Intern begeleider/kwaliteitscoördinator voor 2/3 dagen.

Ben jij de collega die zorgt voor een efficiënte en effectieve monitoring van de leeropbrengsten en ruime kennis heeft t.a.v. gedragsproblematiek en beheersing van didactiek. Een intern begeleider die collega's adviseert, ondersteunt en coacht in de begeleiding van kinderen met onderwijs- en ondersteuningsbehoeften. Een IB'er die werkt aan de ontwikkeling, coördinatie en uitvoering van het zorgbeleid binnen de school en daarnaast contact onderhoudt met externe partijen op het gebied van leerlingen- en kwaliteitszorg. Je zal nauw samenwerken met de andere kwaliteitscoördinator en samen zit je in een netwerk van intern begeleiders binnen de gemeente Wassenaar.

Wij vragen:

• Je hebt een afgeronde IB-opleiding.
• Je hebt ervaring als intern begeleider/kwaliteitscoördinator en beschikt over zowel onderwijsinhoudelijke kennis als aantoonbareexpertise in leerlingenzorg.
• Je hebt uitstekende communicatieve en relationele vaardigheden.
• Je werkt zowel zelfstandig als in teamverband.
• Je bent flexibel en krijgt energie van werken in een dynamische omgeving.

Wij bieden:

• Een dynamische en collegiale werkomgeving binnen een school die volop in ontwikkeling is.
• Ruimte voor eigen initiatief en professionele groei.
• Een hecht team waarin samenwerken en samen leren centraal staan.
• De kans om écht impact te maken op het onderwijs en de zorgstructuur binnen de school.
• Een aanstelling van 0,4 – 0,6 FTE.